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| 標題 | 如何選擇幼稚園？您準備好了嗎 |
日期 | 2001/11/24 PM 08:51:12 |
如何選擇幼稚園？
學齡前幼兒教育機構有許多不同的形式，然而專家們一致認為，
無論是開放式或傳統式幼稚園，無論是公立或私立幼稚園，都應
以關懷幼兒的健康、成長、與學習為終極目標。
事實上，沒有一個機構完美無缺，所以也沒有一個機構完全符合
以下所有的標準，這些標準只是提供家長觀察幼稚園的重要線索
而已，家長需抱持著客觀的態度，仔細的觀察，才能對一個機構
作完整而有意義的評估。
如何辨識合法立案的幼稚園？
無論公私立幼稚園均需經台中市政府教育局核准才能設立。凡合
法立案的私立幼稚園均有有教育局的核准公文（或立案證書）及
文號，該幼稚園之實際園址應與立案時之地址相符，該公文（證
書）始為有效；另該幼稚園使用樓層應與核准立案時相符，否則
即為違規使用之樓層或地址。
幼稚園的師生比例為多少才算是合適的呢？
依據幼稚教育法的規定，幼稚園每班以三十名幼童為限，置合格
教師二人。開學之初家長應詢問每班招生名額是否有上限，學期
間亦應留意是否常有新生隨時入園，以避免有超收學生的情形。
幼稚園的收費是否合理？
台中市政府教育局為便於管理、避免幼稚園收費過高，因此訂有
「台中市公私立幼稚園收費標準」，各園的實際收費狀況雖然應
視幼稚園所在的地區、設備、教學方式而有差異，但以不超過教
育局訂定的上限為原則，但若因教學特殊需要且有健全之會計制
度，並提撥教職員退輔基金者，其收費項目、用途、數額可專案
報府核定。另外，家長也應該注意幼兒平安保險之受益人及保險
額度是否合理。
怎樣的幼稚園才算安全呢？
園舍安全
應注意門窗、牆面、天花板等處是否穩固；有無傾斜、裂縫。樓
梯的高度、寬度、傾斜度及地面材質是否適合幼兒使用。另外，
亦需注意幼稚園四周環境有無不適當或高危險的行業，以減少幼
兒暴露在危險環境的機會。
消防設備
應注意園中是否設置緊急照明設備、逃生門、逃生標誌、逃生路
線圖、滅火器、火警自動警報器，防火巷（間隔）亦應保持暢通
。此外，家長亦應詢問園方平常在教學活動中，是否包括意外事
件處理的演練，緊急時才得以從容應變。
幼童專用車（娃娃車）
出廠證明、行車執照應註明「幼童專用車」使得作為接送幼稚園
幼兒之用，其他車輛（廂型車、載貨車）均不得用來載送幼童上
下學。幼童專用車車齡不得超過十年，車內應置幼童專用椅；乘
載人數、園名及教育局立案年份字號均應標示在車前左右兩側，
且不得超載，並有隨車人員。駕駛人必須領有職業駕照，最近兩
年內無肇事記錄，且年齡不得超過六十歲。家長不妨事先詢問園
方幼童專用車之行車路線，避免孩子乘車時間過長。
教學遊戲場地及器材
應考慮遊戲場地、遊戲設備之間的安全距離，以及器材安置的地
點，是否可以確保孩子遊戲時的安全；亦應注意遊戲設備、各類
玩具是否為安全玩具。
如何判斷幼稚園的設備完善與否？
空間
活動室的空間不宜過窄，以免影響幼兒的活動。教育部規定省轄
市之幼稚園活動室的空間不得小於每人二平方公尺，室外活動空
間每人不得小於三平方公尺。
教具設備
幼稚園裡的玩具、教具、圖書數量充裕，足夠幼兒使用，採開放
式陳列、方便自由拿取，以培養幼兒主動探索及收拾的能力。
寢室
應有通風設備，被子需保持清潔，幼兒睡在一起，不宜太擁擠。
廁所
應保持清潔、乾燥且地面有防滑設備，備有數量足夠、合適幼兒
的馬桶及洗手台。
廚房
應保持清潔，用具要有充足的衛生儲藏空間，並有消毒餐具的設
備，工作人員工作時要配戴口罩及帽子。
怎樣的幼稚園才符合健康衛生的需求？
餐點
應注意幼兒的餐點是否合乎營養，食物製作時是否衛生、注重清
潔、保鮮，以維護幼兒的健康。另外，也應留意園方的餐點內容
是否與餐點計劃表相符。
飲用水
應注意園中飲水及飲水用具是否乾淨衛生，擺設方式、地點是否
安全，水溫是否適當。
餐具、教具、用具
幼稚園應儘可能避免使用保麗龍餐具，最好是使用不銹鋼餐具，
並以高溫消毒。（最理想的狀況是幼兒自備餐具，每天帶回家清
洗）各項教具、玩具、地毯及地板均保持整潔。
這是不是一家師資優良的幼稚園？
一、 園長、教師都應是合格教師，領有教育部（廳、局）所發之
幼稚園教師證書。
二、 教師經常參加各項進修研習活動，已獲得幼教新知，隨時改
進教學方法，也是必要考慮的因素。
三、 觀察教師與幼童相處時的態度
（1） 面帶微笑、喜歡幼童。
（2） 能尊重幼童、給予適當的支持與輔導。
（3） 說話語調溫和，態度親切。
（4） 穿著得體。
（5） 活動室佈置溫馨整潔。
如何選擇適合幼兒學習的幼稚園？
教學情境
幼兒是一個主動的個體，幼稚園的學習環境是為幼兒設計的。室內
佈置應與教學內容配合，並考慮幼童的視覺高度。同時有充裕的空
間，讓幼童探索及佈置作品。
教材
幼稚園沒有固定的教材，教師是根據幼兒的需要、興趣安排活動，
幫助幼兒學習。教師提供幼兒可實際操作的教材或教具，而不是採
用練習本的方式。幼稚園應將各種活動生動活潑地安排在平常的教
學裡，而不是另外安排美術班、音樂班、英文班等特別課程。
教法
幼兒身心發展上未成熟，注意力較不易持續，因此老師安排活動時
間應保持彈性，依據孩子的參與程度來決定。每一個孩子的發展情
形皆有不同，所以老師的教法可配合孩子的需求，分成團體活動、
小組活動、個別活動，而不是經常要求大家做一樣的活動。另外，
每天都應安排室外活動時間，以合乎幼兒肢體充分伸展的需求。
這所幼稚園是否重視親職教育呢
應注意園方是否經常與家長溝通、聯絡感情，提供幼教相關資訊、
辦理各種親職教育活動，例如：讀書會、家長成長團體等，安排家
長支援或協助園方活動等，並接受家長預約參觀，以瞭解家長的想
法並宣揚園方的幼教理念。好的幼稚園，應該是全年均歡迎家長參
觀，尤其是平常教學情況，而非在特定時刻或活動（例如：招生期
間、才藝表演、作品展覽），才同意家長前往。
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